ADOLESCENTS I TICS
diumenge, 25 d’octubre del 2015
No Wifi, No Love
No Wifi, No Love es el título del genial corto realizado por los alumnos del Instituto Jovellanos de Gijón sobre el abuso del Whatsapp que nos puede venor muy bien para tutorías o para comentarlo en clase.No Wifi, No Love
dimarts, 20 d’octubre del 2015
Actividad evaluable (P2P 01)
En un congreso sobre Nuevas Tecnologías y Orientación, Fernando Navarro Orientador y creador del blog "la botica del orientador" comentó que internet era como una gran nevera donde buscando de manera paciente y ordenada podemos aprovechar aquello que muchos creadores han depositado de forma altruista en los diferentes blogs y páginas web.
Para el tema que se nos presenta esta segunda semana voy a señalar dos actividades que pueden servirnos.
Yo las utilizo como orientador, dentro del Plan de Acción Tutorial con los alumnos del primer ciclo de ESO.
Estas actividaes se realizan junto con charlas de la Guardia Civil y siempre a partir de algún caso de "ciberacoso" o despues de analizar las dinamicas del grupo o las interacciones que en ellos se dan.
Primera aprortación
En el blog Entre pasillos y aulas de Miguel Ángel Valverde Gea encontramos
El autor plantea los siguientes objetivos:
Para el tema que se nos presenta esta segunda semana voy a señalar dos actividades que pueden servirnos.
Yo las utilizo como orientador, dentro del Plan de Acción Tutorial con los alumnos del primer ciclo de ESO.
Estas actividaes se realizan junto con charlas de la Guardia Civil y siempre a partir de algún caso de "ciberacoso" o despues de analizar las dinamicas del grupo o las interacciones que en ellos se dan.
Primera aprortación
En el blog Entre pasillos y aulas de Miguel Ángel Valverde Gea encontramos
TUTORÍAS SOBRE EL USO DE INTERNET Y DE LAS REDES SOCIALES (1º Y 2º DE ESO)
El autor plantea los siguientes objetivos:
- Advertir al alumnado sobre las características y los riesgos de sufrir ciberacoso.
- Concienciar sobre las precauciones que hay que tener en el uso de
internet y la importancia de mantener la privacidad de los datos
personales.
- Conocer las normas básicas de educación en el uso de internet y de las redes sociales
Una segunda aportación:
Jordi Collell, nos ofrrece :
NO TE ENREDES EN LA RED: guia para conocer el ciberbullying y algunos peligros de internet y las nuevas tecnologias
dilluns, 19 d’octubre del 2015
¿Consideras que estamos preparados para “educar” y acompañar a nuestros menores en el uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) e Internet?
La respuesta a esta pregunta es: NO, pero como profesionales de la educación debemos conocer las posibilidades y los límites de estas nuevas tecnologías que están apareciendo y creando un nuevo tipo de personas, unas nuevas relaciones y unos problemas nuevos.
Para ello resulta necesario que nos acerquemos a esta nueva situación:
- Sin miedo a conocerlas y usarlas, el miedo es una muestra de incapacidad y los alumnos no pueden no deben ser más capaces que nosotros, ellos “aprenden” el uso de las TIC y las Redes Sociales de forma vicaria o por ensayo error.
- Entendiendo las bondades que nos propician estas TIC y el uso de las Redes Sociales, socialización, opinión, colaboración, diversión, creación….
- Educando en los riesgos, contenidos inapropiados, abuso/adicciones ciberbullying, grooming, privacidad Orientando a los padres, tanto en el uso que hacen sus hijos como el que los padres dan como modelo.
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